Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis
Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis
Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis (SLIPP) bidrar til å styrke og profilere VID som en lærende, nyskapende utdanningsinstitusjon med kultur for fremragende undervisning og læring.
Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis (SLIPP) bidrar til å styrke og profilere VID som en lærende, nyskapende utdanningsinstitusjon med kultur for fremragende undervisning og læring.
Tjenester
Om Senter for læring i profesjonsutdanning og praksis
SLIPP er et høgskoleovergripende nettverkssenter med tilstedeværelse ved alle VIDs studiesteder, men med tyngdepunkt ved VID Bergen. Senteret sorterer under prorektor for utdanning og er ledet av en senterleder. Fra og med høst 2019 etableres en styringsgruppe og et arbeidsutvalg bestående av representanter fra fakultetene og avdeling fagstøtte.
Senteret er ansvarlig for kurs i høgskolepedagogikk og planlegger for annen utdanningsfaglig kompetanseheving for høgskolens vitenskapelig ansatte og andre aktuelle. I samarbeid med andre enheter i VID vil det gis tilbud om ulike kompetanseutviklende aktiviteter, som konferanser, minikurs, workshops og seminarer.
Senteret koordinerer søknader om status som merittert underviser.
SLIPP ønsker å være pådriver for og gi støtte til forsknings- og utviklingsprosjekter knyttet til kvalitetsutvikling av undervisning og læring.
Nyheter om forskning i VID
Forskerkurs for personer med utviklingshemming
VID vitenskapelige høgskole i Sandnes har gjennomført det første forskerkurset overfor personer med utviklingshemming. Kursdeltakerne er nå inspirerte til å bruke kompetansen som medforskere i fremtidige forskningsprosjekt hvor de kan delta i forskningsprosjekter rundt temaer som er viktige for deres liv.
28. september 2021
Kari Glavin fikk prisen som æresmedlem
Kari Glavin fikk prisen som æresmedlem av Landsgruppen av helsesykepleiere NSF på Helsesykepleierkongressen 2021 i Ålesund.
21. september 2021
Digital, universell og interkulturell didaktikk er i fokus i VID
Det nylanserte samarbeidsprosjektet DUoiD skal skape et digitalt, universelt og interkulturelt utformet emne i Vitenskapsteori, forskningsmetode og forskningsetikk.
14. september 2021