Guidelines on social work Practice Education & Internationalization: A critical review

Guidelines on social work Practice Education & Internationalization: A critical review

Praksis er en viktig del av utdanningen på sosialfag for å videreutvikle kompetansen for studenter i sosialt arbeid. International Association of Studies in Social Work (IASSW) og International Federation of Social Workers (IFSW) godkjente de oppdaterte Global Standards for Social Work Education and Training i juni 2020. De globale standardene beskriver Core Curricula for Practice Education, og IASSW/IFSW setter standarder for utdanningsinstitusjonene å utvikle lokale manualer eller retningslinjer for å detaljere standarder for samarbeid med praksisplasser, prosedyrer, standarder for vurderinger eller veiledning.

Praksis er en viktig del av utdanningen på sosialfag for å videreutvikle kompetansen for studenter i sosialt arbeid. International Association of Studies in Social Work (IASSW) og International Federation of Social Workers (IFSW) godkjente de oppdaterte Global Standards for Social Work Education and Training i juni 2020. De globale standardene beskriver Core Curricula for Practice Education, og IASSW/IFSW setter standarder for utdanningsinstitusjonene å utvikle lokale manualer eller retningslinjer for å detaljere standarder for samarbeid med praksisplasser, prosedyrer, standarder for vurderinger eller veiledning.

VIDs rolle i prosjeket: Partner

Prosjektperiode: 2022 - 2023

Finansiør: IASSW og hver enkelt utdanningsinstitusjon.

Les mer her

  • Om prosjektet

    I 2022 godkjente IASSW prosjektet, Guidelines on social work Practice Education & Internationalization: A critical review, der fire ulike utdanningsinstitusjoner for sosialt arbeid i Japan, Kenya, Norge og India undersøker hvordan disse globale standardene blir praktisert i nasjonale og/eller lokale manualer/retningslinjer på bachelornivå. IASSW sier i sin godkjenning at «dette er et relevant prosjekt med prisverdige mål."

    Prosjektets mål var:

    1. Gå kritisk gjennom retningslinjene for sosialarbeidspraksisutdanning på bachelornivå i Asia (India og Japan), Afrika (Kenya-østafrikanske land) og Europa (Norge) ut fra IASSW/IFSWs globale standarder.

    2. Spre et mer konkret og bredere bilde som gjør det lettere for ulike regioner/land å utvikle retningslinjer ut fra IASSW/IFSW sine guidelines.

    Nasjonale og lokale retningslinjer ble samlet inn for å analysere makro/mikronivået til tema/faktorer i disse dokumentene og undersøke hvordan de gjenspeiler IASSW/IFSWs standarder. Forskningsfunnet ble formidlet gjennom et internasjonalt webinar 19. mai 2023. Deltakerne i prosjektet har også deltatt på webinar 23. mai 2023 arrangert av Toyo University og lokale seminarer/webinarer som formidlet og diskuterte funnene videre for et mer konkret og bredere bilde som letter utvikling av retningslinjer for ulike regioner/land opp mot standardene til IASSW/IFSW.

  • Samarbeidspartnere

    Dr Natsuko Minamino, Toyo University, Faculty of Human Life Design, Department of Human Care and Support, Tokyo, Japan

    Dr Sheeja Remani B Karalam, Centre for Research Projects, CHRIST (Deemed to be University), Bangalore, India

    Dr Norby Paul, The Catholic University of Eastern Africa, Nairobi, Kenya