Artikkel om Solstien i studentavisen StudVest

I Solstien 3 kan studentene besøke Mohammed med flyktningbakgrunn, Gudrun som har utfordringer med rusmidler og Einar som har hatt hjerneslag - uten å forlate klasserommet.

På nabolagsfesten ved åpning av ny VID campus i Stavanger fikk vi vise frem Solstien-prosjektet som del av VID sin satsing på studentaktive læringsformer for helse- og sosialfagstudenter.

Onsdag den 27. april braket det løs for piloteringen på Campus Oslo, og prosjektdeltakere Astrid Flacke, Kjersti Maudal, Aleksandra Sæheim og Geir Tarje Bruaset stod klar for å ta imot forventningsfulle studenter.

Forestill deg at du skal på et oppfølgingsbesøk hjemme hos en person som mottar tjenester. Du er ikke forberedt på følelsesutbrudd som kan sette deg og din profesjonalitet på prøve. Hvordan kan du som profesjonsutøver være bedre rustet for å kunne håndtere vanskelige situasjoner på en best mulig måte?

Sammen med studentmedvirkere har prosjektgruppen i Solstien 3 gjennomført en protypetest av et scenario filmet ved hjelp av 360 film. Med bruk av VR-briller fikk studentmedvirkere og ansatte ved VID kjenne på kroppen hvor vanskelig det kan være å løse en situasjon som oppstod mellom en pleier, pasient og en pårørende.

Den 1. februar 2021 startet en prosjektgruppe ved VID vitenskapelige høgskole opp arbeidet med utviklingen av det digitale læringshuset Solstien 3. Formålet med Solstien 3 er at studentene skal få en øvings- og vurderingsarena hvor de kan tilegne seg dybdekunnskap og ferdigheter som hittil har vært vanskelige å øve tilstrekkelig på i trygge omgivelser.