Etniske minoriteter, barn, unge og familier i helse- og sosialtjenesten i kommunen

Helsesøstre og andre profesjonsutøvere i kommunen møter ofte denne brukergruppen.

Hensikten med emnet er at studenten skal få kunnskap om etniske minoriteters utfordringer, helsebehov og ressurser, for å kunne gi et likeverdig tjenestetilbud. Det legges vekt på å utvikle bevissthet om at fokusering på ressurser og helsefremmende aspekter i menneskers tilværelse er særlig viktig i arbeidet med brukere med migrasjonsbakgrunn.

Etter endt emne skal studenten kunne møte og kommunisere med barn, unge og foreldre med etnisk minoritetsbakgrunn. Videre skal de kunne iverksette relevante tiltak i kommunen og sikre at barn, unge og familier med spesielle utfordringer får et tilrettelagt tilbud om støtte og veiledning.

Organisering

Studiet vil gå over to uker med til sammen åtte dager forelesninger, oppgaver og gruppearbeid samt to studiedager til selvstudium. Modulen gir 10 studiepoeng på masternivå (ved avlagt eksamen) eller kursbevis. Studiet gjennomføres ved VID Oslo, studiested Diakonova uke 49 og 50, 2018.

Målgruppe

Helsesøstre og andre profesjonsutøvere

Innhold

• Hva innebærer det å tilhøre en etnisk minoritet?
• Migrasjon og helse
• Kultursensitivitet, identitet og mestring
• Interkulturell kommunikasjon
• Reaksjoner etter krig og flukt
• Traumer og traumeforståelse
• Utestegning og radikalisering

Vurderingsform

Individuell hjemmeeksamen bestått / ikke bestått