Ledelse, roller og samspill i menighetene

Utdanningsinstitusjonene MF vitenskapelig høyskole, Teologisk fakultet (Universitetet i Oslo) og VID vitenskapelige høgskole tilbyr dette tverrfaglige emne om ledelse i menighetene. Emnet gir prester, daglige ledere/kirkeverger som er daglig leder for menighetsrådets virksomhet, diakoner, kateketer, kantorer og andre kirkelige medarbeidere økt kompetanse til å utføre grunnleggende ledelsesoppgaver lokalt. Kunnskap, profesjonsbakgrunn og erfaring den enkelte bringer med, vil sammen med teoriperspektiver og refleksjon være viktige læringsressurser i utdanningen.

Undervisningen vil i hovedsak være felles for bachelor og masterstudenter, mens arbeidskrav, vurderingsordning og pensum er differensiert etter nivå.

Hovedtemaer:

• Ledelses- og organisasjonsforståelse
• Samspill og handlingsrom mellom ulike lederroller i menigheten
• Kirkelig ledelse og kirkedemokrati
• Strategi- og utviklingsarbeid i kirken
• Makt, autoritet og kjønn
• Ledelse av profesjonsutøvere
• Arbeidsmiljø og konflikthåndtering
• Endringsledelse og frivillighetsledelse
• Juridiske, økonomiske og administrative perspektiver

Læringsutbytte:

Etter endt emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Kandidaten

• har avansert kunnskap i ledelses- og organisasjonsfag
• har god kunnskap om begrepene styring og ledelse og hvordan disse henger sammen med juridiske, økonomiske og administrative rammer
• har omfattende kunnskap om kirkelig organisering og ulike kirkelige lederroller
• har inngående kunnskap om samspill og prosesser i lys av ulike ledelsesteorier og om å forebygge og håndtere konflikter.

Ferdigheter:

Kandidaten

• kan analysere ledelsesfaglige teorier og metoder med særlig henblikk på utfordringene som stilles til kontekstsensitiv ledelse i menighet
• evner å reflektere om ledelsesfaglige utfordringer i en kirkelig kontekst utfra teorier om makt, kjønn og autoritet
• kan etablere legitimitetsgrunnlag og handlingsrom for egen lederrolle i samspill med andre lederroller i menigheten
• kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder
• har styrket evne til samhandling i utviklingen av lokalt menighetsarbeid, kan bidra til å bygge velfungerende staber og ett godt arbeidsmiljø

Generell kompetanse:

Kandidaten

• kan utøve egen lederrolle med trygghet og selvinnsikt
• kan analysere og forholde seg kritisk til organisering og ledelse i egen lokalkirkelige kontekst og i tverrfaglige team
• har utviklet forståelse for egen lederrolle overfor frivillige og profesjonelle medarbeidere
• Kan reflektere rundt og definere eget handlingsrom som leder og respektere andres
• kan kommunisere om problemstillinger knyttet til kirkeledelse

Dato:

22.-24. januar 2020

10.-12. juni 2020