Koronaviruset Covid -19: Veileder for gradvis åpning av campus, og høstsemesteret 2020. Oppdatert 18. juni

Ph.d.-prosjekter ved Senter for diakoni og profesjonell praksis

Ph.d.-prosjekter ved Senter for diakoni og profesjonell praksis

Ph.d.-prosjekter ved VID vitenskapelige høgskoles forskerutdanning: Ph.d. i diakoni, verdier og profesjonell praksis.

Alette H. Svellingen

Hvordan bidrar gjentakende simulering til klinisk vurdering- og handlingskompetanse?

Anine Madsgaard

Debrifing etter simuleringsbasert læring med bachelorstudenter i sykepleie

Ann Britt Sandvin Olsson

Samarbeid om å fremme helse

Ann-Kristin Fjørtoft

Kompetanse i hjemmesykepleie: en kritisk diskursanalyse av faglige og politiske diskurser om sykepleiekompetanse i hjemmesykepleie

Anna Chalachanova

Inkluderende forskning, utviklingshemming, medborgerskap og mestring av hverdagsliv

Anne Linn Midttun

Tjenesteutvikling og medborgerskap for personer med sammensatte behov.

Anne-Martha Utne Øygarden

“Nye familier”: Innovasjon og utvikling av helsestasjonstilbudet i Oslo. - Perinatale depresjonssymptomer og foreldrestress hos førstegangsmødre

Beate Solberg

Nye Familier intervensjonsprogram. Psykisk helse og foreldrestress hos førstegangsfedre

Bjørg Aambø Østby

Ledelse av flerkulturelle arbeidsplasser: Tilrettelegging for organisatorisk interkulturell læring

Dag-Håkon Eriksen

Ledelse og sosial innovasjon i trosbaserte organisasjoner

Eli Lea

Kunst og demens

Elin Grønsveen

Helhetlige pasientforløp? Kunnskapsdeling som utfordring i samhandling mellom tjenestesteder

Elisabeth Irene Dogan

Utvikling, implementering og evaluering av et læringsdesign for sykepleiestudenter knyttet til mat og ernæring fra et menneskerettighetsperspektiv

Ellen Lykke Trier

Omsorg for døende og pårørende i palliative enheter og palliative senger i sykehjem

Ellen Syrstad

Foreldre som er fratatt omsorgen for sine barn – en ny gruppe for familievernet?

Grete Framgarden

Frivillighet i Den norske kirke. En kvalitativ studie av 6 menigheter i Stavanger og Hamar bispedømmer

Hanne Maria Bingen

Bruk av digitale verktøy i læringsaktiviteter i naturvitenskapelige emner i sykepleierutdanningen

Hans Eskil Vigdel

Diakoniens rolle i møte med mennesker utsatt for åndelig maktmisbruk

Hilde Frøkedal

Existential Groups Led by Healthcare Chaplains within Norwegian Specialist Mental Health Services

Inger Hellem

Rehabiliteringstilbud etter ervervet hjerneskade: Medvirkning, mestring og deltakelse

Inger Lise Negård

Offentlig barneomsorg: Et solidarisk samfunnsoppdrag og et livslangt prosjekt?

Ingri-Hanne Brænne Bennwik

Å stå på eigne bein – med støtte frå andre. Ein studie av overgangen mellom barnevern og vaksenliv for unge med langvarige helseutfordringar og/eller funksjonsnedsetting, som har hatt hjelp frå barnevernet

Ingvild Skeie

Arbeid med konflikt i minioritetsfamiliar

Jan Marius Kristiansen Gathen

Medvirkning i helse og sosialtjenester for sårbare grupper

Kjersti Velde Helgøy

Forskningsbasert profesjonsutdanning – En studie om forskningsbasert kunnskap i akademiske og kliniske settinger i ergoterapiutdanningen

Kristina Hoydal

Hverdagsliv i bofelleskap for unge voksne med funksjonsnedsettelse – fysisk utforming, teknologi og praksis

Laila Hov

En tekstanalyse av journaler til pasienter som døde på sykehus

Lene Østby

Hvordan skaper og forstår barnevernsarbeidere relasjoner til foreldre i hjelpetiltaket råd og veiledning

Line Constance Holmsen

International Caregiver Development Program for ansatte i eldreomsorg. Et pilotprosjekt med fokus på kommunikasjon og samspill.

Malene Brekke

Nye Familier intervensjonsprogram – førstegangsmødre si oppleving av sosial støtte og livskvalitet i den første tida etter fødsel.

Marianne Sund

Medborgerskap i sykehjem – En studie om medborgerskap gjennom hverdagsaktiviteter for personer med demens

Marte Bygstad-Landro

En kvalitativ studie om depresjon og skamfølelsens betydning for mennesker med depresjonsdiagnose

Martha Shaw

Religion and belief learning: Towards a religiously literate curriculum

Mateus Schweyher

Social Exclusion among EU/EEA Migrants and the Role of Diaconal Institutions in Welfare Provision

Petra Brooke

Kan menigheter fungere som et “Community of practice»?

Silje Hole Hirsch

Integrering og likeverdige helse- og sosialtjenester i kommunen

Stine Irene Flinterud

Opplevelse av hverdagen og behov for oppfølging etter kritisk sykdom og intensivbehandling – en kvalitativ studie fra tidligere pasienters, deres pårørendes og intensivsykepleiers perspektiv

Synne Kristin Nese Skarsaune

Selvbestemmelse uten ord – utfordrende relasjoner mellom personer med alvorlig utviklingshemming og profesjonelle

Tommy Thompson

Tilknytning og tilpasning i fosterhjemsomsorg

Tone Lindheim

Kulturelt mangfold og inkludering på arbeidsplassen

Tone Stikholmen

Betydningen av sykepleierstudenters opplevelse av verdighet og hvordan denne kan fremmes i sykepleierutdanningen

Tor-Arne Isene

Livssyn, livskvalitet og alvorlig demens

Turid Misje

Møter mellom irregulære migrantar og 'regulære' sosialarbeidarar i ein norsk velferdsstatskontekst

Åshild Gjellestad

Bruk av tvang i helsehjelp hos hjemmeboende pasienter med demens

Åsta Marie Olafsson

Eksistensielle samtaler i eldreomsorgen