Verdibasert ledelse og endring: – Relevant for tiden vi lever i
– Jeg har opplevd dette som en veldig interessant videreutdanning. Den har vært relevant for tiden og samfunnet vi lever i. Fokuset på sosial ansvarlighet, etikk og bærekraft er økende, og er noe ledere må kunne navigere i, sier Vigdis Alte.
– Jeg ønsket å ta en videreutdanning innen ledelse, og syntes det virket veldig interessant med et verdiperspektiv inn i ledelsesfaget, sier Vigdis Alte om hvorfor hun valgte studiet i verdibasert ledelse og endring. Alte er teamleder i Sjømannskirken.
– For meg var det også viktig å kunne kombinere studier med jobb. At studiet var samlingsbasert gjorde at man fikk dykket godt ned i faget i periodene med samlinger, sier hun.
Bedre forståelse for ledelse
Alte forteller at studiet gir gode verktøy for å få innsikt i hvordan organisasjoner fungerer, og hvordan man kan ta stilling til ulike dilemmaer man står i som leder.
– I tillegg har studiet gitt en god innføring i ulike ledelsestradisjoner. Det gjør at jeg har fått en bedre forståelse for ledelse fra et generelt ståsted, sier hun.
– Forelesningene har vært veldig gode, mye takket være kunnskapsrike forelesere med lang fartstid både fra akademia og fra arbeidslivet generelt.
Alte jobber i en frivillig organisasjon der visjon og verdier står sentralt. Hun understreker at det å øke sin egen kunnskap om verdiers betydning for arbeidet de gjør i det daglige, har vært veldig berikende.
– At arbeidet vi gjør også er med og former verdiene i praksis, har vært veldig interessant å lære mer om. Jeg ser betydningen av verdiarbeidet som gjøres i større grad enn tidligere. Jeg håper at min økte bevissthet og kunnskap om dette gjør at våre frivillige opplever en større grad av tilhørighet og engasjement for organisasjonen, sier hun.
Nyttig å diskutere med medstudenter
Hun anbefaler studiet på det varmeste.
– Temaer og problemstillinger som har vært drøftet har vært veldig aktuelle, og pensum er både relevant og interessant. Foreleserne er dyktige, har variert faglig kompetanse og praktisk erfaring, og de evner å engasjere i undervisningen, sier hun.
– I tillegg er det veldig lærerikt å ta videreutdanning sammen med medstudenter som kommer fra ulike sektorer og har ulik kompetanse og faglig bakgrunn. Dette gjør at man får belyst ulike problemstillinger fra flere ståsteder. Det har jeg lært mye av, avslutter hun.