Laget rundt læreren og eleven. Tverrfaglig samskaping i Timeskulen.

Utviklingsprosjektet «Laget rundt læreren og eleven» var et folkehelsebasert endringsprosjekt som innebar omorganisering av tverrfaglige, tverrprofesjonelle og tverretatlige ressurser for å fremme sosial tilhørighet og faglig mestring hos elevene i alle barne- og ungdomsskolene i Time kommune. Samskaping var overordnet gjennom hele prosessen, også som et viktig mål og resultat for prosjektet. Ulike fagmiljøer ved VID vitenskapelige høgskole bidro med evaluering og følgeforskning. Sluttrapporten er basert på et variert empirisk datagrunnlag med både kvalitative og kvantitative forskningsmetoder.