Sykepleie 2. studieår Emne BASP 2030 Sykepleie til akutt kritisk og kronisk syke del 2

VR brukes i opplæring for studenter og sykepleiere for å få kunnskap om vold og truende atferd mot helsepersonell. Fokus er på somatisk sykehuspraksis. En kvalitativ studie som utforsker sykepleierstudenter og sykepleieres erfaringer med VR er gjennomført. Hensikten med prosjektet var å utforske bruken av VR teknologi i opplæring og hvordan sykepleiere i spesialisthelsetjenesten erfarte den pedagogiske metoden.

I denne studien har vi fulgt et samarbeidsprosjekt mellom VID og Diakonhjemmet sykehus der undervisning om vold og truende atferd med bruk av VR gjennomføres. Det er gjennomført fokusgruppeintervjuer og individuelle intervjuer og data er blitt analysert etter Braun og Clarke (2006) sin metode for tematisk analyse. Studien vil kunne ha betydning for sykepleiere og for utdanningsinstitusjoner og en artikkel fra studien er under utarbeidelse.