Anbefalte vurderingsformer ved VID vitenskapelige høgskole

Hensikten med en oversikt over anbefalte vurderingsformer er å standardisere begrepsbruken om vurderingsordninger i VID. Det er et viktig premiss at dokumentet ikke har til hensikt å utelukke bruk av nye vurderingsformer enn de som er anbefalt.

Om vurderingsformer

Utdanningsinstitusjonen vurderer hvorvidt studenten har oppnådd det intenderte læringsutbyttet og hvor god kompetanse hun eller han viser. Vurdering er både en kontrollmekanisme på oppnådd læring (summativ vurdering) i form av en eksamen, og et verktøy for bedre læring (formativ vurdering). Vurderingsordningen vil alltid ha betydning for læringsprosessen, enten den er rent summativ eller formativ (https://www.nokut.no/publikasjoner-og-kunnskap/kvalitetsoppsummeringer--hoyere-utdanning/vurdering/)

Undervisnings-, lærings- og vurderingsformer skal være tilpasset læringsutbyttet for studietilbudet. Det skal legges til rette for at studenten kan ta en aktiv rolle i læringsprosessen (Universitets- og høyskoleforskriften § 1-11 (e)). Ifølge Mld.st. 16 (2016-2017) Kultur for kvalitet i høyere utdanning (1.5) skal alle studenter møte aktiviserende og varierte lærings- og vurderingsformer, der digitale muligheter utnyttes.

Vurderingsformer vs. obligatoriske aktiviteter

Obligatorisk aktivitet er en studieaktivitet som må være gjennomført og godkjent for å gå opp til eksamen i et emne eller for å bestå et emne. Obligatorisk aktivitet angis i emnebeskrivelse eller studieplan. Typiske eksempler på obligatoriske aktiviteter er skriftlige oppgaver, refleksjonsnotat, logg, obligatorisk oppmøte/nærværsplikt, ferdighetstrening, podcast, videopresentasjon, muntlig presentasjon, fremlegg, quiz, diskusjonsforum m.m.  Merk at obligatoriske aktiviteter ikke skal inngå i beregningsgrunnlaget for karakteren i emnet og er ikke en del av vurdering/eksamen (Forskrift om grader, opptak, studier og eksamen ved VID vitenskapelige høgskole).

Skriftlig skoleeksamen (Skriftleg skuleeksamen / Written school examination)

Kode i FS: S

Vurderingsuttrykk: A–F, Bestått/ikke bestått, Greidd/ikkje greidd, Pass/fail

Beskrivelse:

• Individuell eksamen under tilsyn

Hjemmeeksamen (Heimeeksamen / Home examination)

Kode i FS: H

Vurderingsuttrykk: A–F, Bestått/ikke bestått, Greidd/ikkje greidd, Pass/fail

Beskrivelse:

• Eksamen uten tilsyn
• Fastsatt og avgrenset tid for utlevering og innlevering
• Kan gjennomføres individuelt eller i gruppe
• Vanligvis varighet fra tre dager til tre uker

Oppgave (Oppgåve / Written assignment)

Kode i FS: O

Vurderingsuttrykk: A–F, Bestått/ikke bestått, Greidd/ikkje greidd, Pass/fail

Beskrivelse:

• Skriftlig
• Fast dato for innlevering
• Kan gjennomføres individuelt eller i gruppe
• Vanligvis varighet fra tre uker til emnets varighet

Bacheloroppgave (Bacheloroppgåve / Bachelor’s thesis)

Kode i FS: B

Vurderingsuttrykk: A–F

Beskrivelse:

• Fast dato for innlevering
• Veiledning
• Kan gjennomføres individuelt eller i gruppe

Masteroppgave (Masteroppgåve / Master’s thesis)

Kode i FS: MASTER

Vurderingsuttrykk: A–F

Beskrivelse:

• Fast dato for innlevering
• Veiledning
• Kan gjennomføres individuelt eller i gruppe

Mappevurdering (Portfolio)

Kode i FS: MAPPE

Vurderingsuttrykk: A–F, Bestått/ikke bestått, Greidd/ikkje greidd, Pass/fail

Beskrivelse:

• Minst to elementer som samlet utgjør vurderingsgrunnlaget
• Helhetsvurdering gir samlet karakter (vekting defineres av emneansvarlig)
• Fast dato for ferdigstillelse/innlevering
• Arbeidene beskrives i emnebeskrivelsen
• Veiledning på hver enkelt del kan gis
• Skal ikke inneholde ulike selvstendige vurderingsformer
• Eksempler: skriftlige arbeider, lab-øvelse, videopresentasjon, podcast, refleksjonsnotat m.m.

Muntlig eksamen (Munnleg eksamen / Oral examination)

Kode i FS: M

Vurderingsuttrykk: A–F, Bestått/ikke bestått, Greidd/ikkje greidd, Pass/fail

Beskrivelse:

• Muntlig eksaminasjon med fastsatt og avgrenset tid
• Kan gjennomføres individuelt eller i gruppe
• Kan også være en presentasjon eller et fremlegg

Praksisstudier (Praksisstudiar / Professional training)

Kode i FS: P

Vurderingsuttrykk: Bestått/ikke bestått, Greidd/ikkje greidd, Pass/fail

Beskrivelse:

• Kan inkludere skriftlige rapporter som en del av helhetsvurderingen
• Studenten deltar i fagmiljø i virksomhet eller øvingsarena

Praktisk eksamen (Practical examination)

Kode i FS: PE

Vurderingsuttrykk: A–F, Bestått/ikke bestått, Greidd/ikkje greidd, Pass/fail

Beskrivelse:

• Praktisk eksamen kan inneholde skriftlig rapport, muntlig utspørring m.m.
• Fastsatt og avgrenset tid for gjennomføring
• Vurdering i praktisk arbeid, som ferdighetstrening, OSKE, (kirke-)musikk m.m.

Oppgave med justerende muntlig (Oppgåve med munnleg justering / Assignment with adjusting oral examination)

Kode i FS: MJ

Vurderingsuttrykk: A–F

Beskrivelse:

• Vurderingsform med selvstendig arbeid som får foreløpig karakter
• Karakteren kan justeres etter muntlig eksaminasjon, presentasjon eller prøveforelesning
• Ved klage vurderes kun det skriftlige arbeidet
• Både foreløpig og endelig karakter skal registreres i FS