Gå til innholdet

Utfyllende bestemmelser for master og videreutdanning i familieterapi og systemisk praksis

Utfyllende bestemmelser er utarbeidet på grunnlag av bestemmelser i Forskrift om grader, opptak, studier og eksamen ved VID vitenskapelige høgskole (FOR-2024-06-04-1483). Studenter med oppstart fra og med høsten 2026, følger Studieplan 2026. Studenter med oppstart før høsten 2026, følger Studieplan 2018. Godkjent av dekan 24.06.2026

1. Krav til arbeids- og praksistilknytning i studietiden

Studieplan 2026

Studentene må være i relevant praksis i studietiden. Praksissted godkjennes i forbindelse med opptaksprosessen. Praksis kan gjennomføres på egen arbeidsplass eller ved hospitering. Eventuelt hospiteringssted må anskaffes av studentene selv og må godkjennes av høgskolen.

Studenter som endrer eller mister arbeids- og praksistilknytning etter oppstart av studiet, må melde fra om dette til emneansvarlig. Nytt praksissted må skaffes av studentene selv. Emneansvarlig vurderer om ny arbeids- og praksistilknytning tilfredsstiller kravene til praksis. Studenter som ikke er praksis som tilfredsstiller kravene, vil ikke kunne fullføre emner med praksis.

Studieplan 2018

Studentene velger studieretning ved søknad om opptak: Systemisk praksis eller par- og familieterapi. Valg av studieretning er knyttet til studentenes egen praksis i studietiden. Det vil si at studentenes praksis må oppfylle krav til innhold i valgt studieretning.

Studentene kan endre valg av studieretning etter 1. studieår, men må fortsatt oppfylle kravet om totalt 160/320 timer med praksis i henhold til valgt studieretning. Studenter som bytter fra systemisk praksis til par- og familieterapi, må ta igjen timer i praksis som oppfyller kravene til studieretningen.

Studenter som endrer arbeids- og praksistilknytning etter oppstart av studiet, må melde fra om dette til emneansvarlig. Emneansvarlig vurderer om ny arbeids- og praksistilknytning tilfredsstiller kravene til studieretningen. Hvis ny arbeids- og praksistilknytning ikke tilfredsstiller kravene til praksis i opprinnelig studieretning, endres studieretning av studieseksjonen.

2. Skikkethet

VID har et lovpålagt ansvar for å foreta skikkethetsvurdering. Skikkethetsvurderingen inngår i en helhetsvurdering av studentenes faglige og personlige forutsetninger for å fungere som par- og familieterapeut/systemisk praktiker/veileder, slik det fremkommer i forskrift til universitets- og høyskoleloven, kapittel 7. Formålet med skikkethetsvurdering er å beskytte sårbare personer. En student som utgjør en mulig fare for liv, helse (fysisk og psykisk), rettigheter eller sikkerhet til de pasienter, brukere eller andre studenten møter i praksis eller fremtidig yrkesutøvelse, er ikke skikket til yrket. 

Regler og prosedyrer som gjelder skikkethetsvurdering ved VID vitenskapelig høgskole, er regulert i Retningslinjer for behandling av skikkethetssaker ved VID vitenskapelige høgskole. Utestengning etter universitets- og høyskoleloven §4-10 gjelder utestengning etter skikkethetsvurdering. 

3. Praksis

Praksis vil si en profesjonell virksomhet der studentene over tid er ansvarlig eller medansvarlig for å planlegge og utføre arbeid med utgangspunkt i presentert grunnlagsforståelse og faglige tilnærminger. En praksistime er en klokketime (60 minutter).

Høgskolen har utarbeidet en trepartsavtale som regulerer forholdet mellom studenter, høgskolen og praksisstedet. Denne avtalen benyttes i de tilfeller der studenter organiserer praksis på egenhånd. Studenter som går 2. eller 3. eller 4. studieår (gjelder studieplan 2018) kan søke om praksis ved programområdets praksisplasser.

Studieplan 2026

Studentene må være i relevant praksis under studietiden. Høgskolen vil foreta en faglig vurdering før praksisstedet godkjennes. Dette skjer i forbindelse med opptak.

Studieplan 2018

Høgskolen stiller krav til at praksis er relevant arbeidspraksis i henhold til kravene som stilles til valgt studieretning.

Studieretning systemisk praksis: Praksis foregår i ulike typer arbeid som rådgivning og veiledning, gruppeledelse, teamarbeid, nettverksarbeid, organisasjonsarbeid, pedagogisk arbeid, kompetanseutvikling og ulike former for krisehåndtering, støttesamtaler, tilrettelegging, bistand- og pårørendearbeid, med barn, unge, eldre, enkeltpersoner, foreldre, familier og grupper.

Studieretning par- og familieterapi: Praksis foregår i terapeutisk arbeid med barn, unge, eldre, enkeltpersoner, par, foreldre, familier og grupper.

Oversikt over praksis

Videreutdanning

PraksisHøstsemesterVårsemesterStudieåret totalt
1. studieår40 timer40 timer80 timer
2. studieår40 timer40 timer80 timer
Sum  160 timer

Master

PraksisHøstsemesterVårsemesterStudieåret totalt
1. studieår40 timer40 timer80 timer
2. studieår40 timer40 timer80 timer
3. studieår40 timer40 timer80 timer
4. studieår40 timer40 timer80 timer
Sum  320 timer

4. Veiledning

Veiledning gjennomføres på samlingene og mellom samlingene. Veiledningen skal fokusere på samspillet mellom studenten, klient/brukere og sammenhengen praksis foregår innenfor.

Veiledning på samlingene (VID-veiledning)

Studentene deles inn i faste grupper på 8-14 studenter basert på studieretning. Veiledningen gjennomføres som en del av den obligatoriske aktiviteten på samlingen og er inkludert i studieavgiften. VID-veiledningen inngår i det totale antallet veiledningstimer studentene skal gjennomføre per studieår.

Studieplan 2026

VID-veiledning regnes som en del av undervisningen, og inngår i det totale antall undervisningstimer med krav om minimum 75 % tilstedeværelse.

Studieplan 2018

VID-veiledning har krav om 100 % tilstedeværelse. Ved fravær fra VID-veiledning, må antall timer fravær kompenseres gjennom ekstern prosessveiledning.

Veiledning mellom samlingene (eksternveiledning)

Studentene organiserer seg i veiledningsgrupper og gjennomfører veiledning med en eksternveileder godkjent av høgskolen. Ekstern veiledning er ikke inkludert i studieavgiften og betales av studentene selv.

Retningslinjer for veiledning mellom samlingene

  • Det anbefales å være fra fire til åtte studenter i veiledningsgruppene

  • Veiledning skal fortrinnsvis gjennomføres fysisk. Hovedregelen er at inntil 50 % av veiledningen kan gjennomføres digitalt. Fordelingen mellom fysisk og digital veiledning avtales mellom veiledere og studenter

  • En veiledningstime er på 45 minutter. Maks antall veiledningstimer per uke/helg er 15 timer

  • Høgskolen anbefaler at det inngås skriftlig avtale om veiledningsoppdrag. Høgskolen har utarbeidet avtale om eksternveiledning mellom eksterne veiledere og studenter ved VID

  • Høgskolen anbefaler at veiledning i gruppe har en timespris på 850-1100 kr

  • Høgskolen anbefaler at individuell veiledning har en timespris på 400-500 kr

  • Krav til eksternveileders kompetanse er den samme, uavhengig av om veiledningen gis til studenter på videreutdanning eller masterutdanning. Veiledere for studenter på programområdet må være godkjent av høgskolen. Veileder må inneha minst ett av følgende kompetansekrav:

  • Master i familieterapi og systemisk praksis, og minimum 2 års relevant praksis etter endt utdanning.

  • Psykolog/lege med spesialisering i familiebehandling eller tilsvarende, og minimum 2 års relevant praksis etter endt utdanning.

  • Videreutdanning i familieterapi og systemisk praksis, og realkompetanse tilsvarende minimum 6 års relevant praksis.

For å opprettholde veiledergodkjenningen, er det krav om å ha gjennomført 40 timers vedlikeholdsaktiviter i løpet av en fireårs periode, etter at veileder har blitt godkjent av høgskolen. Vedlikeholdsaktiviteten må være relevant for fagfeltet. Dette kan være kurs, etterutdanning, fagkonferanser og deltakelse i systemisk veiledning i tilknytning til kurs/utdanning/arbeidsplass.

Prosessveiledning: Foregår i grupper og/eller individuelt. Med prosessveiledning menes veiledning der student bringer med seg erfaringer fra praksis og mottar veiledning. Prosessveiledning skal ha et forløp på minst 15 timer med samme veileder.

Direkteveiledning: Foregår i grupper og/eller individuelt. Med direkteveiledning menes veiledning der student viser videoopptak fra avholdte samtaler til veileder, eller at veileder er direkte til stede i samtaler.

Direkteveiledning på egen arbeidsplass/ikke allerede godkjent veileder: Studenter som ønsker og har mulighet til å motta direkteveiledning av en kollega på egen arbeidsplass eller annen veileder som ikke allerede er godkjent som eksternveileder av høgskolen, kan søke om at veileder godkjennes for det enkelte oppdraget med inntil 10 timer pr. studieår. Ønsker studenten samme veileder påfølgende studieår, må det søkes på nytt. Dersom det er flere studenter som har samme veileder, må det søkes godkjenning for hver student. Følgende krav stilles til veileders kompetanse:

  • Ved veiledning av studenter på videreutdanning eller på masterutdanningens 1. og 2. studieår, må veileder ha videreutdanning i familieterapi og systemisk praksis eller tilsvarende utdanning, og minimum tre års erfaring med systemisk arbeid etter endt utdanning
  • Ved veiledning av studenter på 3. og 4. studieår, må veileder ha mastergrad i familieterapi og systemisk praksis eller tilsvarende utdanning, og minimum ett års erfaring med systemisk arbeid etter endt utdanning. Søkere med videreutdanning kan godkjennes for dette formålet, dersom de har minimum fire års erfaring med systemisk arbeid

Oversikt over veiledning

Studieplan 2026

Master

Veiledning og studentstyrt gruppearbeid totalt: 330 timer

110 timer av veiledningen foregår som veiledning på samlingene (VID-veiledning): Inkludert i studieavgiften og inngår i krav om 75 % tilstedeværelse i emnet som helhet

  • 1. studieår: 37 timer; 18 timer høst og 19 timer vår
  • 2. studieår: 37 timer; 18 timer høst og 19 timer vår
  • 3. studieår 36 timer; 18 timer høst og 18 timer vår
  • 4. studieår: Ingen veiledning på samlingene
     

142 timer av veiledningen foregår mellom samlingene (eksternveiledning). Utgifter til eksternveiledning inngår ikke i studieavgiften og har krav om 100 % tilstedeværelse

  • 1. studieår: 48 timer; 24 timer høst og 24 timer vår
  • 2. studieår: 48 timer; 24 timer høst og 24 timer vår
  • 3. studieår: 47 timer; 23 timer høst og 24 timer vår
  • 4. studieår: Ingen eksternveiledning mellom samlingene

48 timer studentstyrt gruppearbeid foregår mellom samlingene på 3. studieår.  Inkludert i studieavgiften og har krav om 100 % tilstedeværelse.

30 timer studiebesøk foregår mellom samlingene på 3. studieår. Godskrives som veiledningstimer, inngår i studieavgiften og har krav om 100 % tilstedeværelse.

Videreutdanning

Veiledning totalt: 170 timer

74 timer av veiledningen foregår som veiledning på samlingene (VID-veiledning): Inkludert i studieavgiften og inngår i krav om 75 % tilstedeværelse i emnet som helhet

  • 1. studieår: 37 timer; 18 timer høst og 19 timer vår
  • 2. studieår: 37 timer; 18 timer høst og 19 timer vår

96 timer av veiledningen foregår mellom samlingene (eksternveiledning). Utgifter til eksternveiledning inngår ikke i studieavgiften og har krav om 100 % tilstedeværelse

  • 1. studieår: 48 timer; 24 timer høst og 24 timer vår
  • 2. studieår: 48 timer; 24 timer høst og 24 timer vår

Studieplan 2018

Gjelder per studieår for

  • 1. og 2. studieår på videreutdanning og master
  • 4. studieår på master
VeiledningHøstVårStudieåret totalt
VID-veiledning14 timer14 timer28 timer
Prosessveiledning21 timer21 timer42 timer
Direkteveiledning5 timer5 timer10 timer
Sum40 timer40 timer80 timer

Gjelder per studieår for

  • 3. studieår på master
VeiledningHøstVårStudieåret totalt
VID-veiledning14 timer14 timer28 timer
Prosessveiledning8 timer8 timer16 timer
Studietur/studiebesøk  26 timer
Direkteveiledning5 timer5 timer10 timer
Sum40 timer40 timer80 timer


5. Obligatoriske aktiviteter (arbeidskrav)

Alle emner har obligatoriske aktiviteter. Obligatoriske aktiviteter for begge utdanningene er krav til tilstedeværelse i undervisning, skriftlige refleksjoner i mappe (studentmappe), samt gjennomføring av og dokumentasjon på praksis og veiledning.

Alle arbeidskrav leveres på Canvas med mindre annet er spesifisert, og vil som hovedregel ikke bli vurdert ved andre former for innleveringer. Det er studentenes ansvar å sørge for å overholde frister og for å ha godkjente arbeidskrav.

Ved tungtveiende grunner, kan det søkes om utsettelse snarest mulig og senest to virkedager før innleveringsfristen per e-post til fspost@vid.no. Høgskolen kan kreve at det legges ved dokumentasjon på årsaken til behov for utsettelse og avgjørelsen kan ikke påklages. Forsinket innlevering av arbeidskrav kan føre til at emnet som helhet ikke blir vurdert før neste semester.

Tilstedeværelse

All undervisning på studieprogrammet er obligatorisk og nærværsplikt/tilstedeværelse er å anse som en obligatorisk aktivitet. Studentene må registrere eget nærvær/tilstedeværelse og få dette godkjent for å kunne gjennomføre eksamen eller før emnet som helhet kan vurderes.

En søknad om å kompensere tilstedeværelse må sendes på e-post til fspost@vid.no så snart en ser at en ikke får oppfylt krav til tilstedeværelse, og senest siste undervisningsdag i emnet hvis fraværet er på siste samling. Skriv «Søknad om kompenserende arbeidskrav – navn på ditt studieprogram» i emnefeltet på e-posten. Forutsetningen for å innvilge kompensering for fravær, er at det kan tilbys alternativ gjennomføring som på en faglig forsvarlig måte godtgjør at læringsutbyttet nås. Avgjørelsen kan ikke påklages.

Studieplan 2026

Det kreves 75 % tilstedeværelse i hvert emne for å kunne gjennomføre eksamen. Fravær utover 25 % må kompenseres etter avtale med emneansvarlig. Praksis og ekstern veiledning har egne krav til gjennomføring.

Studieplan 2018

Det kreves 80 % tilstedeværelse i hvert emne for å kunne gjennomføre eksamen eller før emnet som helhet kan vurderes til bestått. Fravær utover 20 % må søkes om å kompenseres for. Praksis og veiledning har egne krav til gjennomføring.

Skriftlige refleksjoner i mappe (studentmappe)

Studentmappen skal tilrettelegge for refleksjon over studentenes faglige utvikling og progresjon gjennom studieåret. Studentmappen leveres innen 15. juni hvert studieår.

Dokumentasjon på praksis og veiledning

Praksis og veiledning er obligatoriske aktiviteter gjennom hele studieløpet, og antall timer praksis og veiledning er jevnt fordelt. Praksis og veiledning på praksis gjennomføres og dokumenteres i henhold til fastlagt antall timer i gjeldende studieplan.

Dersom studenter ikke har gjennomført alle timer praksis og/eller veiledning innen ordinær frist, kan de søke skriftlig til fspost@vid.no om å utsette inntil 10 timer praksis og/eller prosessveiledning og inntil 5 timer direkteveiledning fra ett studieår til neste studieår. Så snart studenten har gjennomført og dokumentert de utsatte timene praksis og/eller veiledning, må studenten legge dokumentasjonen inn på Canvas og melde ved å sende e-post til emneansvarlig.

Innlevering til utsatt frist, kan føre til at emnet som helhet ikke blir vurdert før neste semester og at studenten får forsinket tilgang til kompetansebevis/vitnemål. Studenter må fortsette å betale semesteravgift for hvert semester de utsetter innlevering av dokumentasjon på praksis og veiledning, og kan ikke overskride grensen for studieretten på 50 % forsinkelse utover fastsatt studietid.

Dersom studenter har gjennomført flere timer prosess- og/eller direkteveiledning enn det som er kravet, kan de søke skriftlig til fspost@vid.no om å overføre inntil 10 timer prosessveiledning og inntil 5 timer direkteveiledning fra ett studieår til neste studieår.

Studieplan 2026

Dokumentasjon på praksis og veiledning leveres innen 15. desember for høstsemesteret og 15. juni for vårsemesteret. Dersom studenter ikke leverer dokumentasjon på praksis og veiledning til ordinær frist, er utsatt frist 15. januar for høstsemesteret og 15. august for vårsemesteret.

Studieplan 2018

Dokumentasjon på praksis og veiledning leveres innen 15. juni hvert studieår. Dersom studenter ikke leverer dokumentasjon på praksis og veiledning til ordinær frist 15. juni, er utsatt frist 15. august.