VID bistår med forskerkompetanse

- Publisert: 24. november 2025.
SNU, som er et senter for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning ved Fagskolen Rogaland, har bedt VID som samarbeidspartner om å bistå med sin forskerkompetanse innen temaet «Samarbeidsformer og HYU i nytt landskap».
– Høyere yrkesfaglig utdanning, også kjent som fagskolene, er i vinden, og vi ønsker å bidra til økt kunnskap om denne viktige utdanningssektoren, sier prorektor for forskning og konstituert VID-rektor, Gunhild Odden.
– VID satser og har styrket kapasiteten på blant annet dette feltet og ser fram til arbeidet, forteller hun.
Optimist med tanke på fagskolesektorens rolle
Senterleder ved SNU, Leif Knudsen, er optimist med tanke på fagskolesektorens rolle og økte betydning som arbeidslivsretta høyere utdanning for arbeidsfolk, da først og fremst med fagbrev og yrkeskompetanse som startkompetanse.
– Vi ser at vi byr opp til samarbeid med arbeidslivet på ulike måter, uten nødvendigvis å vite hva som virker, eller hvordan samarbeidet oppfattes av virksomhetene i ulike regioner langs kysten.
Det er store endringer på gang i det nasjonale utdanningssystemet, med blant annet nye utdanningsnivåer på nivå 6 og 7, gjerne omtalt som «yrkesbachelor» og «yrkesmaster», som skal bygge på yrkeskompetanse fra videregående eller mer erfaringsbasert realkompetanse.
Vil fokusere på tekniske utdanninger
– Derfor ønsker vi et bredt, kvalitativt forskningsprosjekt der vi tester noen hypoteser «om HYU og samarbeidsformer med arbeidslivet i et utdanningsslag i endring basert på case fra teknisk fagområde», som tiltakets undertittel lyder. En viktig avgrensning er nemlig at vi vil fokusere på tekniske utdanninger, som både er et stort fagområde og viktig for økt bærekraft og omstillingskapasitet i regionene, sier Knudsen.
– Fagskolen Rogaland som vertsorganisasjon ser det som verdifullt at vi gjennom dette senterarbeidet også kan bidra til økt samhandling mellom høyere yrkesfaglig utdanning på den ene siden og universitet og høyskoler på den andre, sier Jone Johnsen, rektor ved Fagskolen Rogaland.
– Vi har i dag et godt samarbeid med flere UH-aktører, men her skal vi også lære oss å forske sammen og bidra til å forstå arbeidslivets kulturer. Da er det godt å ha med VID og deres kompetanse på interkulturell kommunikasjon og internasjonalt arbeid.
Arbeidet vil samle data fra aktører i både Rogaland, Vestland og Trøndelag, og er planlagt utført i tre faser med endelig rapport i oktober 2026.