Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

Har inngående kunnskap om ulike arbeidsmåter og samarbeidsformer som fokuserer på barn og unge som aktører både innenfor norsk barnevern og i en internasjonal sammenheng
Har utdypet kunnskap om ulike tilnærmingsmåter som vektlegger barn, unge og foreldres deltagelse
Har inngående forståelse for betydningen av tilknytning og arbeid i relasjon
Har utdypet innsikt og forståelse for betydningen av barnevernets makt i møte med barn, unge, foreldre og samarbeidspartnere

Ferdigheter:

Studenten

Kan analysere muligheter og dilemmaer ved arbeid i partnerskap med brukere og samarbeidspartnere i barnevernet og har forståelse for samarbeidsmuligheter ved interessemotsetninger
Kan anvende ulike partnerskapsbaserte tilnærminger på en selvstendig måte for å ivareta barnets beste

Generell kompetanse:

Studenten

Har en kritisk forståelse for muligheter og begrensninger ved ulike deltakerbaserte metoder i barnevernet og barnevernets maktposisjon
Kan redegjøre for og drøfte faglige problemstillinger relatert til arbeid i partnerskap i barnevernet

Emnebeskrivelse

Barnevern - Arbeid i partnerskap med fokus på barn og unge