Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

har inngående kunnskap om forkynnelsens teologi og preken i den gudstjenestelige konteksten
har avansert kunnskap om metode i prekenforberedelse, -utforming og -gjennomføring;
har inngående kunnskap om systematisk undervisning i trosopplæringsplanens innhold, kirkelig undervisning for voksne og grundig kunnskap om kirkens samarbeid med skole og barnehage
har avansert kunnskap om gjeldende liturgier i Den norske kirke, om hovedtrekkene i liturgisk fornyelsesarbeid i moderne tid og om hvordan teologi og gudstjenesteliv gjensidig påvirker hverandre

Ferdigheter:

Studenten

kan integrere eksegetisk og hermeneutisk kunnskap i forkynnelse for ulike typer tilhørere og arbeide konstruktivt med egen rolle som forkynner;
kan bruke relevante metoder til å forberede og framføre ulike former for preken og forholde seg analytisk til å ta imot og gi respons
kan analysere og forholde seg kritisk til bruk av konkrete metoder rettet inn mot undervisning av barn, ungdom og voksne, og samarbeide med skole og barnehage
kan, på selvstendig grunnlag, anvende liturgisk og teologisk kompetanse i arbeidet med forberedelse og gjennomføring av menighetens gudstjenester, i samarbeid med ansatte og frivillige i menigheten
har avanserte ferdigheter i å analysere egen bakgrunn og kontekst som gudstjenesteleder, og har bevissthet om egen stemmebruk og kroppsspråk
kan analysere salmer med utgangspunkt i kunnskap om hymnologi generelt, og salmehistorie spesielt

Generell kompetanse:

Studenten

har redskap til å kunne anvende sine kunnskaper og ferdigheter i homiletikk, kateketikk og liturgikk i nye situasjoner
kan analysere emnets fagstoff og kommunisere dette i menighetssammenheng og i samfunnet forøvrig
kan analysere samspillet mellom de forskjellige faggruppene som arbeider med forkynnelse, undervisning og gudstjenestelig arbeid
kan bidra til faglig forankret nytenking i menighetssammenheng

Emnebeskrivelse

Homiletikk, kateketikk og liturgikk