Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytter, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

• har kunnskap om kritiske perspektiver på makt, kultur og verdier i profesjonell praksis

• har kunnskap om trosbaserte og diakonale aktørers tradisjoner og roller i samfunn og velferdsstat

• har utdypet kunnskap om betydningen av livssyn og verdier for profesjonell praksis

• Har kunnskap om etiske modeller

Ferdigheter:

Studenten

• kan analysere faglige problemstillinger i lys av menneskelig, kulturelt og livssynsmessig mangfold

• kan tematisere og analysere livssyn og verdiers betydning for profesjonsutøvelse

• kan identifisere og forholde seg kritisk til maktforhold i profesjonelle relasjoner

• Kan identifisere etiske problemstillinger i praksis

Generell kompetanse:

Studenten

• kan initiere og ta del i tverrfaglige livssyns- og verdidiskusjoner

• kan anvende et faglig grunnlag til å kunne forstå og kommunisere med aktører med andre perspektiv og interesser

• Kan anvende etablerte modeller knyttet til etikkrefleksjon i praksis

Emnebeskrivelse

Livssyn, verdier og relasjoner i profesjonell praksis