Becoming and New Mothers’ Experiences with the Transition to Motherhood in a Context of Vulnerability

01.09.2025 - 31.08.2028

Veiledere

• Hovedveileder: Anita Gjermestad, VID
• Medveileder: Anna Chalachanová, VID
• Medveileder: Iren Borgen, VID

Om prosjektet

Dette prosjektet skal utforske kommende og nye mødre sin erfaring med overgangen til morsrollen i en kontekst av en sårbar livssituasjon. Overgangsperioden er preget av tilpasninger til å skulle ivareta og ernære et barn både emosjonelt, fysisk, psykisk og sosialt, samtidig med å ivareta seg selv og egne behov. Det krever dyptgående endringer som kan fremkalle følelser av glede, forventning, men også usikkerhet og angst. Den kommende og nye mamma går gjennom kroppslige, emosjonelle, psykiske, sosiale, kognitive og spirituelle endringer som også innebærer identitetsutvikling. Overgangen til å bli mamma er ofte en sårbar periode i livet for mange. Sårbarhet i seg selv kan både være en kilde til vekst, tilpasninger og konstruktive forandringer, samtidig kan det gi grunnlag for dårligere livskvalitet, helseutfordringer og vanskelige mor-barn-relasjoner. Manifestasjoner av sårbarhet, eksempelvis behovspreget atferd, kan utløse omsorg og sosial støtte fra omgivelsene. Samtidig er enkelte utsatt for ekstra sårbarhet, som det kan være vanskelig å gi uttrykk for på en adekvat og sosialt akseptabel måte. Dette kan medføre at personen ikke mottar individuelt tilpasset støtte og oppfølging. Refleksjoner om overgangen til morsrollen er ment å gi grunnlag for ny innsikt i og kunnskap om hvordan denne livsfasen erfares av flere med høy sårbarhetsbelastning i livet. Det overordnede forskningsspørsmålet er:

What experiences are expressed by persons in vulnerable life situations during the transition to motherhood?

1: What characterizes the lived experiences of persons in vulnerable life situations’ transition to motherhood, as presented in qualitative research?

2: What characterizes the lived experiences and subjective understandings of persons in vulnerable life situations during the transition to motherhood in Norway?

3: What characterizes the lived experiences of persons in vulnerable life situations during transition to motherhood in relation to the support they receive from family and society, including public care and their encounters with health providers in Norway?

Forskningsspørsmålene skal besvares gjennom to delstudier som begge har en fenomenologisk og hermeneutisk tilnærming. Det første delstudiet, besvarer spørsmål 1 og er en litteraturgjennomgang der meta-etnografi brukes som metode. Det andre delstudiet besvarer spørsmål 2 og 3, og er en longitudinell intervju-undersøkelse der deltakerne reflekterer over sine erfaringer gjennom møtepunkter i svangerskap og etter at barnet er født.

Målet er å frembringe innsikt som kan bidra til å informere kommende mødre, familier, nettverk og samfunnet, samt utviklingen av tjenester og politikkutforming i Norge. Dette kan bidra til myndiggjøring, sosial forståelse, omsorg og støtte i møte med økt sårbarhet.

Bakgrunn

• 2021: Påbygg master i Jordmorfag, Universitetet i Sørøst-Norge
• 2008: Jordmorutdanningen, Universitetet i Tromsø
• 1997: Sykepleieutdanning, Høgskolen i Agder (Nå Universitetet i Agder)

Forskergruppe

Medborgerskap og personer i sårbare livssituasjoner (CitVul) - vid.no