Etter endt emne skal studenten ha følgende læringsutbytte, inndelt i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper:

Studenten

har omfattende innsikt i tematikken på og inngående kunnskap om det aktuelle området for masteroppgaven
har inngående forståelse for forskningstradisjon og vitenskapelige metoder anvendt i eget forskningsarbeid
har evne til å utforske en avgrenset tematikk på en reflektert og forskningsmessig relevant måte
har inngående kunnskap om analyse av faglige problemstillinger med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet.

Ferdigheter:

Studenten

kan vurdere og formidle muligheter og begrensninger ved kvalitative, kvantitative og tekstanalytiske forskningsmetoder og kunne bruke hensiktsmessige design og datainnsamlings- og analysemetoder
kan delta i planlegging og gjennomføre et selvstendig og avgrenset forskningsarbeid i tråd med faglige, metodiske og etiske retningslinjer
kan reflektere over og forstå hvilken betydning ulike stadier i forskningsprosessen har for kunnskap som utvikles
kan formidle forskningsarbeid på en akademisk måte
kan reflektere over forskningsetiske aspekter knyttet til utvikling og bruk av kunnskap
kan systematisk og kritisk analysere faglige problemstillinger, analysere og diskutere egne forskningsdata, samt relatere disse til forskningsfronten på feltet
kan vurdere forskningsetiske problemstillinger, relevante teoretiske perspektiv og anvendelse av vitenskapelige kunnskapskilder relatert til masteroppgaven

Generell kompetanse:

Studenten

kan delta i og gjennomføre forskningsprosjekt
har dokumentert innsikt i nasjonal og internasjonal forskning innenfor det valgte temaet og kan relatere egne funn til denne innsikten
kan formidle resultatene fra egen undersøkelse i tråd med vitenskapelige krav
kan kritisk vurdere ulike forskningsmetoder og resultater
kan gi og motta faglig kritikk på en konstruktiv måte
kan vurdere og bruke ulike typer vitenskapelige kunnskapskilder og spesialiserte databaser på et avansert nivå
kan arbeide selvstendig med vitenskapelige tekster og behersker disiplinens regler for god henvisningsskikk og kildekritikk
kan presentere faglig arbeid skriftlig og muntlig i tråd med vitenskapelige verdier/akademisk standard
kan bidra i diskusjoner og kommunisere om psykososiale/relevante fagspesifikke problemstillinger til både allmennheten, brukere og andre fagpersoner
kan bidra til nytenking og i innovasjonsprosesser
kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver og prosjekter

Emnebeskrivelse

Masteroppgave